Pssst... pišemo krasopisom za početak!
Navikli na tipkovnice, a u novije vrijeme i tehnologiju osjetljivu na dodir gotovo smo zaboravili vještine koje su se brusile stoljećima. Duh krasopisanja vratili smo u Kreativnom laboratoriju.
Desetero učenika i jedna odrasla «učenica» odmah su po dolasku obukli oprave izrađene po uzoru na školske oprave učenika iz 19. st., što je pridonijelo boljem uživljavanju u sam kontekst učionice toga doba. Ugođaju su pridonijeli i pokazni primjerci poput pločice za pisanje, spužve i guščjeg pera.
Nakon uvodnih riječi voditeljice programa Sanje Štajdohar, voditeljice radionice Branka Manin i Kristina Gverčić uvele su učenike u radionicu ispitujući ih o njihovim iskustvima s muzejima te im iznijele osnovne podatke o uvjetima u učionici i razrednim pravilima koja su morala biti poštovana u 19. st. Učenici su se ispočetka spremno držali pravila o uspravnom sjedenju, tišini, obraćanju učiteljicama s «gospođice učiteljice» i sl., dok im je ponešto teže bilo razumjeti i primijeniti sva pročitana pravila o položaju tijela za pisanje te zadržati potpunu tišinu i uspravan položaj sjedenja.
Nakon uputa i razgovora o pravilima učenici su uz pomoć voditeljica prionuli vježbanju pisanja krasopisom, kopirajući najprije slova, zatim riječi i rečenice. Tijekom vježbanja pisanja voditeljice su učenicima govorile zanimljive podatke o nekadašnjim pravilima i običajima u učionici i izvan nje, poput kažnjavanja pisanja lijevom rukom ili upisivanja nepodopština u «knjigu srama», o kažnjavanju učenika i za kršenje pravila izvan učionice i kod kuće i sl. Upravo su se informacije o tadašnjim pravilima i propisima o ponašanju u školi, uz sam izazov pisanja perom, učenicima pokazale najzanimljivijima te su i sami komentirali današnja pravila ili iznosili svoje mišljenje o tadašnjim pravilima.
Vezano uz pravila, u učionici je cijelo vrijeme stajala i «gospođica šiba», kako su je voditeljice slikovito nazvale, no, s obzirom da su učenici rado surađivali i poštivali pravila, ovaj je put šiba ostala neiskorištena.
Nakon uvježbavanja slova, riječi i rečenica, učenici su odigrali tri igre pogađanja riječi, koje su zatim upisivali krasopisom, a na kraju su krasopisom ispisali i svoje ime na radne listove koje su dobili. Nije izostala ni domaća zadaća te su učenici dobili za ispuniti upitnik o dojmovima s radionice, a program kojim se učenicima pruža prilika za upoznavanje različitih oblika funkcionalnog pisanja nastavlja se već idući tjedan.
Iz Magazina

Novi val fantastike: igralište novih ideja sazdano od poznatog terena

Knjige petkom: Rat makova, Autokorekcija, Sedmo pitanje
Knjige petkom: "Uspavanka", "Jednom će biti da su svi oduvijek bili protiv toga", "Izranjanje"...
Najave događanja

Zapisana slobodi: feministički glas Zofke Kveder u slovenskoj i europskoj književnosti

Predstavljanje romana ''Panta Rei'' Ivane Bulat
Predstavljanje romana ''Soda'' Spomenke Govedarica Lolić

Predstavljanje neobjavljenog opusa Vesne Krmpotić: Još ću vam pričati…

Digitalni marketing u praksi - 5 radionica za konkretne rezultate

Predstavljanje romana ''Recept za dobru marinadu'' autorice Diane Rosandić Živković
Pretplati se!
Prijavite se za primanje "newslettera" Gradske knjižnice Rijeka i saznajte na vrijeme što se događa u našim odjelima i ograncima diljem grada, što se čita, komentira i preporučuje u Magazinu te koje nam se ideje vrte po glavi... I zapamtite - čitamo se na internetu, ali vidimo u knjižnici. :)
Vaša e-mail adresa neće biti otkrivena neovlaštenim trećim osobama i koristi se isključivo u svrhu informiranja.








